CV - Colégio Cesário Verde

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MÚSICA
 

"Através da música, uma criança entra num mundo de beleza, expressa o seu eu mais íntimo, gosta da alegria de criar, amplia as suas simpatias, desenvolve a mente, acalma e refina o espírito e acrescenta graça ao corpo”

Em parceria com o Instituto de Música de Lisboa, desenvolvemos um programa de ensino da música, que contempla diferentes percursos e etapas de aprendizagem.

 

Pretendemos assim, dar um ensino de música que proporcione uma sólida aprendizagem a nível da formação musical, de instrumento de classes de conjunto ou de coro.

 

Queremos ainda para os mais jovens proporcionar uma iniciação musical, através de Atelier Musical ou de um coro infantil/Juvenil.

 

Para os Bebés e papás, oferecemos também um momento de Música para Bebés.

CURSOS DE MÚSICA

 

APRESENTAÇÃO

O desenvolvimento intelectual da criança não ocorre por si mesmo, mas é fruto da actividade do homem a partir da relação com o meio. Através de actividades musicais, promove-se a socialização e as trocas de aprendizagem.
O aluno aprende mais em matéria de leitura quando ele é mais activo em todos os seus estilos de actuação em diferentes linguagens, com variados objectivos. A prática educativa associada à linguagem musical apresenta maior significação para o desenvolvimento da cognição e a interacção entre as crianças.
A música, especificamente, estimula o aprendizado e tem o poder de despertar a criatividade e a actividade infantil. Ela auxilia a criança no desenvolvimento de suas potencialidades, ajudando-a a usar o próprio corpo como meio de comunicação e expressão. A partir dela, podem-se alcançar diversos objectivos como: a melhoria da linguagem, da coordenação, da percepção auditiva, rítmica, das orientações temporal e espacial, do equilíbrio e, principalmente, da comunicação. O ritmo das canções induz as crianças ao movimento, à maior actividade cerebral, além de despertar nelas o gosto de cantar, dançar e melhorar ou acelerar o seu desenvolvimento educacional.
Nesse sentido o projeto tem como objectivo articular o ensino musical entre as diferentes classes de instrumento e as diferentes classes de ensino musical que se propõem.

A NOSSA OFERTA

INICIAÇÃO MUSICAL

Nos primeiros meses de vida, os bebés estão especialmente receptivos a absorver tudo o que os seus sentidos possam captar. Melodias, ruídos, simples vocábulos, ritmos, cadências e movimentos são um mundo novo por descobrir que disciplinas como a Música para Bebés
procuram estimular, favorecendo o desenvolvimento da sua coordenação motora, cognitiva e
linguística.
Especificamente dirigido aos bebés, este curso potencia a introdução de melodias, ritmos e
movimentos. Privilegia a construção de uma cultura musical baseada essencialmente em
diferentes vivências criadas no contexto das sessões: danças, imitações de padrões rítmicos
e melódicos…
Fortalece a relação afetiva entre os pais e os bebés e representa uma experiência singular.

> MÚSICA PARA BEBÉS

> ATELIER MUSICAL

O Atelier Musical dirigido para crianças mais novas são uma oportunidade para descobrirem todos os tipos de sons, melodias e instrumentos e trabalharem o seu despertar musical. Assim permite-se desenvolver o sentido artístico e as capacidades auditivas das crianças. De forma lúdica, poderão explorar o corpo como linguagem intencional e relacioná-lo com espaços e objectos. Pretende-se com esta actividade proporcionar um momento enriquecedor, dinâmico e divertido, envolvendo activamente todas as crianças tendo como perspectiva a escolha de um instrumento musical.

> CORO DE PEQUENOS CANTORES

A prática coral infantil permite à criança e ao jovem contactar com repertório diversificado,
apropriado às suas características vocais pueris ou de início de puberdade. O contacto com
repertório especializado, a par com noções de formação musical, poderão transformar-se
num aliado poderoso no bem estar da criança/jovem.
A escolha de repertório irá ao encontro dos critérios de ordem pedagógica e musical. Assim,
este é diversificado, ecléctico e musicalmente interessante, de acordo com a faixa etária, que
inclua obras de diferentes compositores, escolas e estilos.
No coro infantil, as obras são trabalhadas a uma ou duas vozes, com ou sem
acompanhamento e com vista ao desenvolvimento de outras capacidades, tais como:
- Memorização;
- Expressão vocal, musical e dramática;
- Coordenação motora;
- Desenvolvimento de timbres vocais individuais, de naipe e de conjunto.

CURSO GERAL

> Nível I
Instrumento, Formação Musical, Classe de Conjunto
Duração aproximada de 3 anos

 

> FORMAÇÃO MUSICAL – TREINO AUDITIVO (1 aula semanal)

Esta disciplina, tem como principal objectivo desenvolver a expressão rítmica, melódica,
criativa e corporal das crianças, através da renovação do modelo de ensino da teoria musical clássica.
A assimilação de conteúdos programáticos de alguma densidade intelectual, exige uma
constante motivação/incentivo ao desafio da aprendizagem. Pretende-se implementar uma
dinâmica de interação colectiva recorrendo a jogos lúdicos e criativos aliados a uma
interligação do repertório das aulas de instrumento de classe de conjunto e das aulas de coro.

> CLASSES DE CONJUNTO (aulas mensais)

Classe de iniciação
A prática instrumental em grupo é fundamental para colocar em prática todos os
conhecimentos assimilados nas aulas individuais. O desenvolvimento musical dos alunos é
potenciado em classes colectivas e permite a uniformização de conhecimentos e a promoção de um espírito de grupo.
As aulas de Conjunto serão leccionadas com uma frequência mensal e com uma duração de aproximadamente 2 horas.

 

Os instrumentos de cordas (Violino, Viola d'arco, Violoncelo e Guitarra) terão uma aula de
grupo própria que ser realizará preferencialmente aos Sábados de manhã e com vista à
criação de um Ensemble que poderá representar o Colégio em momentos solenes ou de
promoção. Com a evolução técnica e musical dos alunos, o repertório a executar nestas aulas exigirá um aumento da duração da aula.

A iniciação à prática instrumental terá um tronco comum de disciplinas teórico-práticas, que
são fundamentais para a assimilação dos diversos conceitos abstratos e aritméticos desta
arte. As aulas nas suas diferentes vertentes, decorrem durante a semana e as classes de
conjunto terão uma regularidade bimensal.

> INSTRUMENTO (1 aula semanal)

A prática instrumental é fundamental para o desenvolvimento de aptidões auditivas, motoras
e sensoriais que permitem um melhor desenvolvimento cognitivo de uma criança.
O domínio técnico de um instrumento musical requer uma supervisão atenta e
personalizada, dada a imensidão de pormenores envolvidos no desenvolvimento dessa
aptidão.
As aulas serão leccionadas num regime de 50 minutos semanais.
A aula poderá ser implementada numa fase inicial da aprendizagem em regime de partilha
por cerca de 2 alunos. Os alunos terão oportunidade de observarem e de interagir com um
colega da mesma faixa etária, partilhando experiências e evolvendo-se na evolução conjunta e estimulante. Sempre que o desenvolvimento e a aptidão musical do aluno justifique, e por indicação do professor, as aulas tornam-se individuais.

MÚSICA CLÁSSICA E MÚSICA MODERNA

CURSO LIVRE

Instrumento e Classe de Conjunto

> INSTRUMENTO (1 aula semanal)

A prática instrumental é fundamental para o desenvolvimento de aptidões auditivas, motoras
e sensoriais que permitem um melhor desenvolvimento cognitivo de uma criança.
O domínio técnico de um instrumento musical requer uma supervisão atenta e
personalizada, dada a imensidão de pormenores envolvidos no desenvolvimento dessa
aptidão.
As aulas serão leccionadas num regime de 50 minutos semanais.
A aula poderá ser implementada numa fase inicial da aprendizagem em regime de partilha
por cerca de 2 alunos. Os alunos terão oportunidade de observarem e de interagir com um
colega da mesma faixa etária, partilhando experiências e evolvendo-se na evolução conjunta e estimulante. Sempre que o desenvolvimento e a aptidão musical do aluno justifique, e por indicação do professor, as aulas tornam-se individuais.

> CLASSES DE CONJUNTO (aulas mensais)

Classe de iniciação
A prática instrumental em grupo é fundamental para colocar em prática todos os
conhecimentos assimilados nas aulas individuais. O desenvolvimento musical dos alunos é
potenciado em classes colectivas e permite a uniformização de conhecimentos e a promoção de um espírito de grupo.
As aulas de Conjunto serão leccionadas com uma frequência mensal e com uma duração de aproximadamente 2 horas.

 

Os instrumentos de cordas (Violino, Viola d'arco, Violoncelo e Guitarra) terão uma aula de
grupo própria que ser realizará preferencialmente aos Sábados de manhã e com vista à
criação de um Ensemble que poderá representar o Colégio em momentos solenes ou de
promoção. Com a evolução técnica e musical dos alunos, o repertório a executar nestas aulas exigirá um aumento da duração da aula.

A iniciação à prática instrumental terá um tronco comum de disciplinas teórico-práticas, que
são fundamentais para a assimilação dos diversos conceitos abstratos e aritméticos desta
arte. As aulas nas suas diferentes vertentes, decorrem durante a semana e as classes de
conjunto terão uma regularidade bimensal.

INSTRUMENTOS A LECIONAR

CORPO DOCENTE